Цель занятия: Учащиеся должны уметь систематизировать учебный материал по теме занятия

Обучающие задачи: познакомить учащихся с понятием «бивак».

- научить детей правильно определять место для бивака во время похода на природу.

- научиться выбирать и готовить место для костра, ознакомить учащихся с видами растопки, устройством костровища, правилами и способами разжигания костра, различными типами костров;

- изучить меры безопасности при проведении бивачных работ, при разведении костра и при обращении с топором;

- пробудить познавательный интерес учащихся к походам.

Развивающие задачи: развивать необходимость безопасного поведения человека в природе, как ценностного отношения к человеческой жизни;

- способствовать развитию логического мышления, умению принимать правильные решения;

- развивать умение находить выход из сложной ситуации на природе;

- формировать основные понятия - бивак, бивачные работы.

- совершенствовать умение работать в коллективе, чувство ответственности за

принятое решение;

- воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки и любовь к родной природе.

На занятии дети показали свои знания и умения, закрепили полученный материал и не смотря на плохую погоду показали как правильно установить палатку и какие виды костров они знают.